Семинары для воспитателей

Практические семинары для воспитателей дошкольных образовательных учреждений  в Москве имеют своей целью формирование звуковой культуры речи у детей дошкольного возраста.

Ежегодное обследование состояния устной речи воспитанников старших и подготовительных групп дошкольных образовательных учреждений выявляют тенденцию недостатков речевого развития детей. Они наблюдаются у 80% дошкольников и имеют разное происхождение и характер. Преодолевать эти трудности ребенок должен под руководством квалифицированных и опытных педагогов, имеющих навыки выявления детей с данными проблемами и возможность их коррекции. Для повышения квалификации педагогов ДОУ проводятся специальные семинары практикумы для воспитателей и логопедов.

Нередко на фоне недостатков в развитии правильного звукопроизношения наблюдается и лексико-грамматическое недоразвитие речи, ведется линия к уменьшению активного словаря. В речевой среде детей осуществляется замена нормативной лексики просторечными и жаргонными словами, значительно упрощаются синтаксические конструкции. Часто ребенку не хватает слов и навыков для построения своего изречения. В определенном смысле это серьезная проблема, и самому ребенку ее не решить. С детьми, имеющими недостатки в развитии речи, необходимо много и внимательно работать. Чтобы данная работа приносила свои плоды, педагоги-логопеды и воспитатели ДОУ должны быть, повторим, высококлассными специалистами.

Этой цели служат семинары практикумы для воспитателей детского сада.

При подготовке к занятиям, воспитатель должен учитывать индивидуальные особенности каждого ребенка, грамотно подбирать материал, учитывая программные требования и ориентируясь на перспективы развития ребенка. Для этого воспитателю необходимы специальные знания, умения и навык работы с непростыми детьми. В связи с серьезными проблемами в развитии речи дошкольников, выявилась острая необходимость в организации бесплатных семинаров практикумов для воспитателей доу.

Цель семинаров, проводимых с педагогическим коллективом ДОУ, – помочь педагогу в организации коррекционной работы на практических занятиях с детьми. На лучших семинарах работа с воспитателями организуется в группах, поскольку такая форма работы наиболее эффективна, т.к. позволяет рассмотреть большое количество вопросов и активизирует деятельность педагогов.  Группа формируется с учетом профессионального уровня воспитателей, их педагогической компетентности, стажа работы и возраста воспитанников.

Семинары практикумы для воспитателей доу помогают обмениваться опытом, высказывать свои взгляды на проблему и суждения, не боясь их ошибочности, и прийти к правильному пониманию проблемы. А, осмыслив проблему, можно найти пути ее решения.